Le
corps àtravers ses transformations, ses différences. Le corps de
l’enseignant en tension dans la classe. Le corps qui socialise ou bien
qui exclut. Le corps qui perturbe, désire ou souffre. Le corps pour
bouger et ne plus bouger, pour courir et pour parler. Le corps pour
percevoir et le corps transparent. Le corps pour grandir. Le corps pour
apprendre.