Juin 2012

Consultez la lettre àtous les personnels de l’éducation nationale

Vincent Peillon, ministre de
l’éducation nationale, et George Pau-Langevin, ministre déléguée chargée
de la réussite éducative, s’adressent àtous les personnels de
l’éducation nationale. La lettre est publiée au Bulletin officiel du
mardi 26 juin 2012.

La lettre àtous les personnels de l’éducation nationale

Socle commun – école-collège

Ressources

École maternelle : la classe au quotidien

Cet espace rassemble des
éléments des programmes et les documents d’accompagnement spécifiques,
propose des réflexions de chercheurs et présente des ressources.
École maternelle : la classe au quotidien

Un livre pour l’été

« Un livre pour l’été Â » vise à
encourager les élèves de CM1 àlire pendant leurs vacances. Pour que
l’élève devienne un lecteur autonome et affirme ses goà»ts, le plaisir de
lire doit se prolonger pendant les temps de loisirs. Cette opération
s’intègre dans le plan national de prévention contre l’illettrisme.
Un livre pour l’été

Compétence 3 A : Les principaux éléments de mathématiques

Les mathématiques fournissent
des outils pour agir, choisir et décider dans la vie quotidienne. La
pratique des mathématiques développe le goà»t de la recherche et du
raisonnement, l’imagination et les capacités d’abstraction, la rigueur
et la précision.
Les principaux éléments de mathématiques

Fiches pédagogiques pour l’accompagnement personnalisé en sixième

Les fiches pédagogiques présentées portent sur la maîtrise de la langue française, les mathématiques ou les deux conjointement.
L’accompagnement personnalisé en sixième

Lycée et formation professionnelle

Texte

Programmes du cycle terminal de la voie générale

La liste des programmes pour le cycle terminal de la voie générale.
Programme du cycle terminal de la voie générale

Programmes du cycle terminal de la voie technologique

La liste des programmes pour le cycle terminal de la voie technologique.
Programme du cycle terminal de la voie technologique

ActualitÉ

Greta en ligne du 18 juin – n°111

L’actualité des Greta en ligne propose 10 articles sur des formations dans le domaine du développement durable.
Greta en ligne numéro 111

Disciplines et enseignements

Histoire-gÉographie ECJS

Ressources pour la classe terminale des séries ES et L du lycée général

Les nouveaux programmes
d’enseignement d’histoire et de géographie de la classe terminale des
séries ES et L, parus au Bulletin officiel spécial n°8 du 13 octobre
2011, entrent en application àla rentrée de l’année scolaire 2012-2013.
Ressources pour la classe terminale des série ES et L du lycée général

Enseignements technologiques STMG

Les sciences de gestion en classe de première

En STMG, le nouvel
enseignement de sciences de gestion s’applique en classe de première à
la rentrée 2012. Enseignement innovant et commun àtous les élèves de
première ayant choisi la série STMG, il propose une approche
transversale des sciences de gestion appliquées aux organisations de
toute nature : entreprises, associations, administrations. Il doit
permettre de comprendre le fonctionnement de ces organisations
(structure, processus organisationnels, conditions de régulation, de
performance...) et de les situer dans l’environnement économique et
social.
Les sciences de gestion en classe de première

Sciences de la vie et de la Terre

Ressources pour la classe terminale du lycée général et technologique

Les ressources pédagogiques
pour le programme de Sciences de la vie et de la Terre sont élaborées à
la demande de la direction générale de l’enseignement scolaire, sous la
responsabilité de l’Inspection générale qui est garante de leur validité
scientifique et pédagogique.
Ressources pour la classe terminale lycée général et technologique

Physique chimie

Ressources pour le lycée

Pour accompagner la mise en œuvre des programmes, éduscol propose des ressources en physique chimie pour le lycée.
Ressources en physique chimie

Enseignements artistiques : cinÉma-audiovisuel

Annales zéro pour le baccalauréat

Pour accompagner le
renouvellement des programmes et des épreuves au baccalauréat de
cinéma-audiovisuel, éduscol met en ligne des annales zéro pour l’épreuve
obligatoire en série littéraire (partie écrite et partie orale).
Annales zéro pour l’enseignement de cinéma-audiovisuel

Formation des enseignants

Ressources

Séminaire national "Les pratiques sportives àl’École"

Le séminaire national sur les
pratiques sportives àl’École, qui s’est tenu àParis le 6 avril 2012, a
permis de préciser le champ de ces pratiques au regard des dispositifs
existants. Il a également été l’occasion de mettre en lumière
l’importance pour les enseignements du partenariat avec le monde sportif
et les collectivités territoriales.
Les ressources du séminaire
Conférence « Cultures sportives, pratiques sportives Â »

Personnalisation des parcours

VidÉo

Réseau "Nouvelle chance"

L’ensemble des dispositifs
permettant l’accompagnement des jeunes décrocheurs se regroupent sous le
label réseau "Nouvelle chance" afin d’offrir des solutions adaptées aux
profils des jeunes. La mission générale d’insertion (MGI) se situe au
coeur de ce réseau par des actions de prévention et de raccrochage
élaborées avec les établissements et les partenaires de l’insertion
rassemblés dans les plates-formes de suivi et d’appui aux décrocheurs.
Réseau nouvelle chance

Établissements et vie scolaire

Ressources

Introduction du jeu d’échecs àl’école

Dans le cadre du plan
sciences et technologies àl’école, lancé en janvier 2011, les
enseignants sont invités àdévelopper dans les classes l’usage des jeux
traditionnels et notamment du jeu d’échecs. La circulaire intitulée « 
Introduction du jeu d’échecs àl’École Â » vise ainsi àsensibiliser un
grand nombre d’enseignants aux bienfaits pour les élèves, de la pratique
de ce jeu qui mobilise logique, stratégie, rigueur et capacité
d’abstraction, tout en facilitant l’apprentissage de la citoyenneté par
le respect des règles et d’autrui.
Jeu d’échecs àl’école

Accès aux équipements sportifs

La mise en place des
programmes d’enseignement de l’éducation physique et sportive (EPS) et
des examens afférents nécessite une plus grande facilité d’accès et une
répartition plus équitable des installations sportives. Cependant, les
besoins de l’École en équipements sportifs recoupant ceux des pratiques
fédérales et associatives (qu’il s’agisse des pratiques de loisirs,
d’entraînement ou compétitives), les mêmes installations doivent être
accessibles àla fois aux scolaires et aux autres utilisateurs.
Guide d’accès aux équipements sportifs

Innover et expérimenter

Ressources

Les dernières lettres de l’innovation

Le département a la
responsabilité de l’animation du réseau des conseillers académiques
recherche-développement, innovation et expérimentation (CARDIE). La
création d’une lettre de l’innovation est un des supports utilisés dans
ce but.
Les dernières lettres de l’innovation

Enseigner avec le numérique

Ressources

Les résultats de la Commission Multimédia du 7 juin 2012

Le 7 juin 2012, la Commission
Multimédia a publié une liste de quatre nouveaux produits autorisés à
porter la marque « Reconnu d’intérêt pédagogique 2012 Â » (RIP) par le
ministère de l’éducation nationale. Elle a par ailleurs donné un avis
favorable au soutien de deux projets.
Résultats de la Commission multimédia du 7 juin 2012

Lettre Tic’édu histoire-géographie n°20

La lettre Tic’édu
Histoire-géographie n°20 de mai-juin 2012 fait un zoom sur les lettres
d’information académiques, l’utilisation du logiciel Quantum GIS et la
cartographie àtravers le temps. Elle revient aussi sur l’actualité de
la discipline et l’enseignement avec le numérique.
Lettre Tic’Édu histoire-géographie

Lettre TIC’Édu Mathématiques N°15

La lettre Tic’Édu
mathématiques numéro 15 fait le point sur l’analyse en classe de
première, l’ISN, le nouveau Diplôme national du Brevet et l’enseignement
grâce au numérique.
Lettre Tic’Édu mathématiques

Lettre Tic’Édu sciences économiques et sociales

La dernière lettre Tic’Édu
Sciences économiques et sociales propose un tour d’horizon sur 8 jeux
sérieux dans la discipline, elle revient également sur les derniers
scénarios indexés dans les édu’bases, ainsi que sur les nouveautés de
plusieurs sites qui peuvent être utiles pour l’enseignement des SES.
Lettre Tic’Édu sciences économiques et sociales

Lettre TIC’Édu Langues N° 14

La dernière lettre Tic’Édu
pour les langues explique les évolutions du site, fait le point sur les
derniers scénarios Édu’bases langues vivantes, présente les nouveaux
produits Rip et résume l’actualité pour la discipline.
Lettre Tic’Édu langues

Europe et internationale

Concours national eTwinning 2012

Du 21/05 au 14/10/2012
eTwinning est une action européenne du programme Éducation Formation
Tout au Long de la Vie, qui offre aux enseignants des 31 pays
participant la possibilité d’entrer en contact afin de mener avec leurs
élèves des projets collaboratifs àdistance àl’aide des TICE. Un
concours national récompense chaque année les meilleurs projets de
coopération dans cinq catégories. Une catégorie "Année européenne 2012"
récompensera le meilleur projet sur le vieillissement actif et la
solidarité intergénérationnelle.
Concours national eTwinning 2012

Mémoire et traçabilité numérique

Louise Merzeau, chercheuse en
SIC, analyse au cours d’une conférence les rapports entre mémoire et
information àl’ère des technologies numériques. Son propos est organisé
en quatre parties : la mémoire par défaut, les profilages, les oublis
et les patrimonialisations des traces d’usage. La mythologie du flux née
avec le développement du numérique soulignait la volatilité des
informations associée àune certaine superficialité. A la peur de
l’amnésie ont succédé la peur des traces et le droit àl’oubli.
Mémoire et traçabilité numérique

Chaînes vidéos éducatives en ligne

Thot Cursus, site de
référence francophone dans le domaine de la formation àdistance, en
ligne et en réseau, propose en accès libre un répertoire de chaînes
vidéos éducatives. Ce répertoire recense des sites généralistes grand
public, scolaires et universitaires et des ressources disciplinaires.
Une entrée spécifique est également consacrée au domaine de
l’orientation et de l’emploi.
Chaînes vidéos éducatives en ligne

Être enseignant àl’ère du numérique, défis et opportunités

Dans le cadre des Universités
Vivaldi, Eric Sanchez a donné une conférence sur le thème : "être
enseignant àl’ère du numérique, défis et opportunités". Il y aborde
entre autres sujets les rapports entre l’apprenant et le savoir,
souligne le rôle important du collectif dans l’apprentissage et
développe la nécessaire remise en question du métier d’enseignant,
confronté àde nouveaux défis mais aussi àde belles opportunités
d’enseigner autrement.
Être enseignant àl’ère du numérique

Usages de l’Internet : fiches pratiques

La Haute Autorité pour la
diffusion des oeuvres et la protection des droits sur internet (Hadopi)
propose de consulter en ligne un ensemble de fiches pratiques sur les
usages responsables de l’Internet. Ces fiches sont classées en 5
rubriques : questions générales, questions techniques, pratiques
d’Internet , offre légale et identité numérique. Elles visent à
accompagner les usagers dans leur pratique de l’Internet en les
informant sur les moyens de sécurisation de leur connexion Internet et
sur l’importance de la protection des données personnelles mais aussi en
les guidant vers les offres légales existantes.
Fiches pratiques sur l’usage de l’Internet

Mener une recherche efficace en ligne

Le groupe sectoriel "Veille
et recherche sur Internet" de l’ADBS organisait le 8 mars 2012 une
rencontre sur le thème des "Méthodologies de recherche efficaces sur
Internet". Les trois premières interventions s’intéressent àla
recherche d’information dans des champs spécifiques (retrouver l’origine
d’une citation, recherche d’information sur une personne, identifier
des données de marché) tandis que les deux dernières se focalisent
davantage sur la veille (recherche d’information et veille en PME
industrielle, outils et méthodes pour une veille e-reputation). Les
supports de présentation sont accessibles sur le site de l’ADBS.
Mener une recherche efficace en ligne