Nouveaux programmes de technologie au collège (IGEN) Article mis en ligne le 26 mars 2016 par Sébastien LECOURTIER Nouveaux programmes de technologie au collège publié le 25 mars 2016 par Philippe YOUNG Contenu principal Présentation(active tab) Programme Fichiers et liens Présentation Cette rencontre a pour but de présenter aux IA-IPR STI et aux professeurs de technologie au collège, la nouvelle organisation du collège, les finalités des programmes de technologie et l’interdisciplinarité. Un premier séminaire, au sujet du même thème, a eu lieu le jeudi 10 décembre à Paris. Ce séminaire s’inscrit dans la continuité des travaux entrepris. Il a permis de présenter aux inspecteurs et aux enseignants, les nouvelles ressources mises à disposition pour la technologie au collège, en vue de préparer la rentrée scolaire 2016. Programme Introduction de la rencontre Norbert Perrot, inspecteur général de l’éducation nationale, sciences et techniques industrielles Samuel Viollin, inspecteur général de l’éducation nationale, sciences et techniques industrielles Science et technologie au collège au cycle 4 Présentation du document d’accompagnement Patrick Potier, inspecteur d’académie - inspecteur pédagogique régional, sciences et techniques industrielles, académie de Poitiers Présentation de l’outil d’élaboration de progressions pédagogiques pour le cycle 4 Noë l Morel, inspecteur d’académie - inspecteur pédagogique régional, sciences et techniques industrielles, académie de Lyon Présentation de la conception d’une séquence à partir de l’outil d’élaboration de progressions pédagogiques Alain Dupuis, inspecteur d’académie - inspecteur pédagogique régional, sciences et techniques industrielles, académie de Dijon Les évolutions du programme Christophe Lasson, inspecteur d’académie - inspecteur pédagogique régional, sciences et techniques industrielles, académie de Lille Présentation du magistère sur le programme d’informatique Xavier Pessoles, professeur au lycée La Martinière Monplaisir à Lyon, académie de Lyon David Violeau, professeur au lycée Janson de Sailly à Paris, académie de Paris Informations sur le diplôme national du brevet DNB Norbert Perrot, inspecteur général de l’éducation nationale, sciences et techniques industrielles Science et technologie au collège au cycle 3 Présentation des ressources pour le cycle 3 Samuel Viollin, inspecteur général de l’éducation nationale, sciences et techniques industrielles Présentation d’une progressivité des compétences du cycle 3 Géraldine Lavabre, chargée de mission en STI et chef de travaux au lycée Pierre Paul Riquet à Saint Orens de Gameville, académie de Toulouse Présentation d’une séquence du cycle 3 Annie Boisbouvier, inspectrice d’académie - inspectrice pédagogique régionale, sciences et technologies du vivant, de la santé et de la terre, académie de Grenoble Lhassen Belarouci, inspecteur d’académie - inspecteur pédagogique régional, sciences et techniques industrielles, académie de Grenoble Vincent Guiral, inspecteur d’académie - inspecteur pédagogique régional, physique-chimie, académie de Grenoble Présentation d’un projet pour le cycle 3 Annie Boisbouvier, inspectrice d’académie - inspectrice pédagogique régionale, sciences et technologies du vivant, de la santé et de la terre, académie de Grenoble Lhassen Belarouci, inspecteur d’académie - inspecteur pédagogique régional, sciences et techniques industrielles, académie de Grenoble Vincent Guiral, inspecteur d’académie - inspecteur pédagogique régional, physique-chimie, académie de Grenoble Présentation du parcours magistère sur les notions d’informatique au cycle 3 Alain Dorniol, inspecteur d’académie - inspecteur pédagogique régional, sciences et techniques industrielles, académie de Rennes Présentation d’une séance d’exploitation d’un objet programmable pour le cycle 3 Samuel Viollin, inspecteur général de l’éducation nationale, sciences et techniques industrielles Fichiers et liens Introduction de la rencontre C4 - Présentation du document d’accompagnement C4 - Présentation de l’outil d’élaboration de progressions pédagogiques pour le cycle 4 C4 - Présentation de la conception d’une séquence à partir de l’outil d’élaboration de progressions pédagogiques C4 - Progression peÌ dagogique en technologie pour le cycle 4 (link is external) C4 - Les évolutions du programme C4 - Présentation du magistère sur le programme d’informatique C4 - Informations sur le diplôme national du brevet DNB C3 - Présentation des ressources pour le cycle 3 C3 - Présentation d’une progressivité des compétences du cycle 3 C3 - Outil d’aide à la réflexion des équipes pédagogiques pour concevoir la progressivité des apprentissages (link is external) C3 - Présentation de séquences et d’un projet pour le cycle 3 C3 - Vidéo "À l’école du code" C3 - Vidéo "Jeu de Nim" C3 - Vidéo "Machine à trier" C3 - Présentation du parcours magistère sur les notions d’informatique au cycle 3 C3 - Présentation d’une séance d’exploitation d’un objet programmable pour le cycle 3